بررسی نظام ارزشی معلمان مدارس استثنایی استان بوشهر

نویسندگان

  • مرزوقی, رحمت‌اله دانشگاه شیراز
  • نیکخو, محمد اسماعیل دانشگاه شیراز
چکیده مقاله:

هدف: پژوهش حاضر، با هدف بررسی نظام ارزشی معلمان مدارس استثنایی صورت گرفته است. روش: روش پژوهش توصیفی- پیمایشی بود و بدین منظور از میان معلمان شاغل در مدارس استثنایی استان بوشهر در سال تحصیلی90 - 1389، نمونه‌ای به تعداد 160 نفر با روش نمونه‌گیری تصادفی طبقه‌ای انتخاب شدند. برای جمع‌آوری اطلاعات، پرسشنامه ارزشهای توصیفی شوارتز، برجس، ملک، هریس و اونز استفاده و روایی و پایایی آن محاسبه و تأیید شد. برای تحلیل داده‌ها، از روشهای آماری تحلیل واریانس اندازه‌گیریهای مکرر، تی برای نمونه‌های جفت‌شده، تحلیل واریانس یک‌طرفه و تی برای گروههای مستقل استفاده شد. یافته‌ها: نتایج نشان داد که نظام ارزشی معلمان مدارس استثنایی استان بوشهر، به‌ترتیب شامل ابعاد ارزشی جهان‌گرایی، امنیت، همنوایی، خوداتکایی، خیرخواهی، سنّت، موفقیت، برانگیختگی، لذّت‌طلبی و قدرت است؛ به علاوه، در نظام ارزشی معلمان مدارس استثنایی، تمایل به ارزشهای فردی نسبت به ارزشهای اجتماعی؛ تمایل به محافظه‌کاری نسبت به علاقه مندی و آمادگی برای تغییر و تمایل به توجه به ماورای خود نسبت به توجه به تعالی خود به‌صورتی معنا‌دار بیشتر است. نتیجه‌گیری: نظام ارزشی معلمان مدارس استثنایی، تا حدود زیادی با رتبه‌بندی ارزشها در بین جوامع، فرهنگها و گروههای مختلف مطابقت دارد.

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

بررسی کیفیت زندگی شغلی معلمان مدارس استثنایی استان بوشهر

The purpose of this research is to analyze the work life quality of exceptional schools’ teachers. For this purpose, a sample of 160 teachers using the classified random sampling method across the Bushehr exceptional schools teachers in the academic year 2010-2011 was selected. To collect the data, work life quality questionnaire was used and its admissibility and reliability was calculated and...

متن کامل

بررسی نظام ارزشی دانش آموزان مدارس نمونه

چکیدههدف پژوهش حاضر بررسی نظام ارزشی دانش آموزان دبیرستانهای نمونه بود. بدین منظور از میان دبیرستانهای نمونه شهرستان دشتستان در سال تحصیلی 1389 - 90، نمونهای به تعـداد335 دانشآموز با روش نمونه گیری خوشه ای انتخـاب گردیـد . بـرای جمـع آوری اطلاعـات،پرسشنامه ارزشهای توصیفی شوارتز و همکاران (2001) مـورد اسـتفاده قـرار گرفـت . نتـایجحاصل از تجزیه و تحلیل دادههای جمعآوری شده نشان داد نظام ارزشی دانش...

متن کامل

کیفیت زندگی کاری معلمان شاغل در مدارس استثنایی

مقدمه: توجه به کیفیت زندگی‌کاری یکی از روش‌های حفظ کارکنان برای کسب عملکرد بهتر درمحیط‌کاری می باشد. در این راستا کیفیت‌ زندگی‌کاری معلمان مدارس استثنایی به عنوان موضوع مهم مطرح می باشد. این مطالعه با هدف تبیین ادراک معلمان مدارس استثنایی درباره ی کیفیت ‌زندگی‌کاری خود صورت گرفت. روش: این مطالعه کیفی با استفاده از روش تحلیل‌ محتوا انجام شد. نمونه‌گیری به صورت مبتنی ‌برهدف صورت گرفت. 12معلم مد...

متن کامل

کیفیت زندگی کاری معلمان شاغل در مدارس استثنایی

مقدمه: توجه به کیفیت زندگی کاری یکی از روش های حفظ کارکنان برای کسب عملکرد بهتر درمحیط کاری می باشد. در این راستا کیفیت زندگی کاری معلمان مدارس استثنایی به عنوان موضوع مهم مطرح می باشد. این مطالعه با هدف تبیین ادراک معلمان مدارس استثنایی درباره ی کیفیت زندگی کاری خود صورت گرفت. روش: این مطالعه کیفی با استفاده از روش تحلیل محتوا انجام شد. نمونه گیری به صورت مبتنی برهدف صورت گرفت. 12معلم مدارس دا...

متن کامل

ارتباط بین ابعاد شخصیت (مدل 5 عاملی) و فرسودگی شغلی در معلمان مدارس استثنایی استان خراسان شمالی

The purpose of this research is to investigate the correlation between personality dimensions (Five-Factor Model) and job burnout in teachers of exceptional schools in north Khorasan. For this aim 96 teachers of exceptional schools in North Khorasan province (N=141) completed instruments in this study: 1-The Maslach burnout inventory (MBI et al., 1981), contains 22 items that measures three sub...

متن کامل

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده

{@ msg_add @}


عنوان ژورنال

دوره 12  شماره 4

صفحات  67- 80

تاریخ انتشار 2013-02

با دنبال کردن یک ژورنال هنگامی که شماره جدید این ژورنال منتشر می شود به شما از طریق ایمیل اطلاع داده می شود.

کلمات کلیدی

کلمات کلیدی برای این مقاله ارائه نشده است

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023